志愿者活动总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的志愿者活动总结，欢迎阅读与收藏。

青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以5个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1.立足校园

（1）中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉；上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

（2）开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

（3）认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。

在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”，各团支部都建立了“班级爱心基金”，对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。

2.走向社会，做好社会人。

（1）广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。

（2）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等；打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

（3）开展“敬老尊师”志愿服务活动。

以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。

（4）开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

（5）积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”，校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。

为了响应团县委的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我校团委开展了“让志愿者服务每一个角落”为主题的青年志愿者服务活动。现将活动总结如下：

一、指导思想：

按照“三个代表”重要思想的要求，以“着眼发展、着力建设、着重服务”为宗旨，以第六个中国青年志愿者服务日为契机，以深入宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加大志愿者注册力度，服务弱势群众和推动青年志愿服务事业的规范化、社会化为重要内容，立足学校，深入社区、公益机构和群众需要的地方开展志愿者服务，为我校文明建设作出积极贡献。

二、活动时间：

20xx年3月初——4月初

三、活动主题：

让志愿者服务每一个角落

四、活动口号：

有困难找志愿者，有时间做志愿者。五、活动过程：

1、统一思想，提高认识。各班级各支部高度重视，切实加强了对活动的组织领导，精心设计，周密部署，有效利用课余时间和节假日，采取多种形式开展青年志愿者学雷锋活动，确保活动既符合全校的统一要求，又形成各班的自身特色。通过此次青年志愿者活动促进广大青年团员实现自我教育， ……此处隐藏11559个字……们学习到更多的知识，特意为我们举行了《20xx年大学生志愿实践活动》。这次活动，政府提供了一些实习的机构，可以根据自己所读的专业和意愿选择实习的单位。最后，我选择留在自己社区，义务地为小学生进行学习辅导。

这是我过得最特别的一次暑假。往常得暑假，都是三五成群的到厂里打工，天天都是不停的做同一样的东西，总是加班加到天黑，却得不到几个钱，也学不到东西，那种厌烦的感觉真不是滋味。而这次暑假辅导小学生学习，虽然是义务，但是过得很有意义，很有价值，也学到了不少的东西。

时光飞逝，转眼间，已经是大学生活动的最后一天了，我们在愉快的颁奖活动中结束了旅程。说实在的，心中有很多的不舍。在这短短的时间里，我们跟学生们都培养了深厚的感情。也很怀恋他们叫我“冰姐姐”时候的日子，回忆这段时光总是历历在目。

这天，是大学生志愿活动的第一天。我们的辅导点主要有3个大学生以及一个小学老师对学生进行学习辅导。而小朋友们都是来自同一所学校的不同年级的学生。第一次跟我们见面，个个对我们都是恭恭敬敬的。当我们介绍自己的时候，他们都非常认真的去听。“从今天开始你们就称呼我‘冰姐姐’吧！遇到不懂的我会尽可能的帮你们解决，希望我们在愉快中度过我们的学习旅程。”

第一天，他们都非常的平静，虽然是熟悉的面孔，但是由于是不同的年纪，所以彼此之间都觉得很陌生。只是在专心地做暑假作业，不懂的还会主动的问我们，那个时候，我觉得他们个个都很乖，所以照顾他们不会有多大的问题，对做好自己地工作充满了信心。

每天我们都要做好学生的签到和签走的工作，确保每一个学生都要由家人接送，如果没有家长接送的，就让年纪大的学生与其结伴同行。还要督促每一个学生完成暑假作业，每天都要检查作业的完成质量。有时，主动询问学生的学业情况，对学生的薄弱地方提供辅导。还针对他们的兴趣，尽可能的培养。

每天上午，除了完成一定量的暑假作业外，还安排一些课外的学习课程。如果单单的只是做作业实在太单调了，所以安排新鲜的课程也是很有必要的。有时候，老师教他们折纸，训练他们的动手能力；有时候，老师叫他们炼字，让他们学习写好书法的重要性；有时候，老师让他们动手做手抄报，让他们凭着自己的编辑设计，做出满意的答卷，享受自己努力的成果；每一个学生们都很积极的配合，而我们就站在走到他们的身边，凭自己的经验对他们的作品进行指导工作。最后还把完成得出色的作品贴在墙壁展览，使整一间课室都充满了浓厚的学习气愤。

慢慢地，学生之间沟通的时间多了，从而加快了认识的速度。所以群体变得非常的淘气!我们三个人说话他们已经开始不服从了。通过与其它辅导点的大学生交流心得后，我们实行学生的奖励方案。当他们在活动期间，遵守纪律，按时完成假期作业，并且听从我们教导的就可获得表现优秀奖，活动结束后还有丰厚的奖励。这样，学生就有了动力，他们也不敢故意的扰乱秩序。

每天下午，由于阳光照到课时，风扇的力度又不能使学生产生凉意，即使我们集中他们坐下来，没有到半个小时的时间就心不在焉了，个个都像猴子一样动来动去，屁股总是坐不稳，所以我们听从他们的意愿，组织他们到阴凉的地方进行自由活，跟他们说明了要注意安全。

学生在长期的集体活动中，难免会因某些分歧而产生一些摩擦，发生一些纠纷。8月3日那天，我们在楼下教同学打乒乓球，有学生说：“楼上有人打架”。我们立刻跑上去阻止他们，摸清了引发纠纷的各自动机。原来五年级的学生正在跟同桌下棋，一个三年级的学生在与同学追逐的时候，不注意把他们的几个棋子弄到在地上，因此就拳脚相交。其实，输了可以再来一局，而且又不是故意的，作为“大哥哥”应该要学会迁让“小弟弟”。小弟弟做错了，应该立刻道歉。所以，两个人都有不同程度上的错，相互之间道了歉，才把问题解决。

由于喜欢追逐打闹是孩子们的天性，在活动中也难免会发生意外。就在活动结束前几天，一群女同学玩追逐的时候，有一个不小心撞到桌台上，咬到了下唇，还流了很多的血，我们立刻拿了纸巾捂住了她的伤处，花了整整一分钟的时间才止住了血，同时还打电话通知家长。对于这件事，我们一直觉得很内疚。其实，不应该给学生们太多的自由活动的时间，有的年纪太小了，跟本就没有安全意识。

日子一日复一日，大学生社会实践活动也将接近尾声，我有一万个舍不得，但是，天下无不散之言席，而通过这次的大学生志愿活动，增长了我们的才干，培养我们处理矛盾的能力。从小就希望当一名教师的我，这次亲身体验到做老师时候的滋味，让我获益良多。在这里我充心地祝福这一斑小朋友健康的成长，快快乐乐的过好每一天，也希望我这个“冰姐姐”永远留在你们这班天真、可爱、活泼的小朋友心上！！

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，结合我校实际，我校全面开展了青年教师志愿者活动，现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、做好组织，大力宣传，是成功开展活动的保证

在青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际，确定项目及方法，是取得实效的前提

1、“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。

2、在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发师生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

3、在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使师生乐意去参加此项活动。

4、根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

由于最近工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算

加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。